v. 2 (2025): II Mostra Científica do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Física e Saúde -IFPI - Campus Teresina Zona Sul

RESUMO

• Hipertensão arterial e exercício físico: um estudo de revisão bibliográfica

  Amanda Araújo dos Santos, Cyntia Meneses, Patrícia Viana Carvalhedo Lima (Autor)

• Educação física inclusiva: estratégias pedagógicas para a participação de alunos com deficiência no ensino fundamental

  Francisca Letícia Machado de Oliveira, Valdenia Pinto de Sampaio Araujo (Autor)

• O uso de oxandrolona em mulheres praticantes de musculação: revisão bibliográfica

  Leísy Dallys Faustino da Silva, Emmanuel Wassermann Moraes e Luz (Autor)

• Exercício físico no processo de reabilitação pós trauma em idosos

  Ana Clara Ferreira Neto, Érika Galvão Figuerêdo (Autor)

• Percepção da qualidade de vida em crianças praticantes da modalidade do futebol: um estudo bibliográfico

  Luiz Renato de Sousa Santos, Sérvulo Fernando Costa Lima (Autor)

• Os impactos da atividade física na saúde mental do idoso

  Francisco Lucas Oliveira Silva, Cyntia Meneses de Sá Sousa, Erika Lourrane Leôncio Medeiros (Autor)

• Estilo de vida e nível de atividade física em adolescentes: uma revisão bibliográfica

  Mateus Victor Ibiapina Gomes Nascimento, Cyntia Meneses de Sá Sousa, Valdenia Pinto de Sampaio Araújo (Autor)

• Contribuições da educação física escolar no combate a comportamentos sedentários em crianças e adolescentes: uma revisão integrativa de literatura

  Geórgia Gabriella de Lima Sousa, Emanoel Richardson Amorim Sousa (Autor)

• Associação entre níveis de atividade física e padrões de sono em estudantes do ensino técnico integrado ao médio do IFMA –campus Coelho Neto

  Irineu Júnior SOUSA, Ana Rayonara de Sousa Albuquerque (Autor)

• Implicações do papel do profissional de educação física no trabalho multidisciplinar com autistas

  Milena de Sousa Moraes, Francisco Marcelino Almeida de Araújo (Autor)

• Composição corporal de praticantes da academia do IFPI - campus Teresina Central: um estudo descritivo

  Geyza Pires Teixeira Araújo, Sérvulo Fernando Costa Lima (Autor)

• A prática da atividade física na terceira idade: benefícios, desafios e impactos psicossociais

  Antonio Bismarck Andrade Lima, Francisco Nelivaldo de Sousa (Autor)

• Percepções de usuários da academia da saúde sobre os desafios e as perspectivas no enfrentamento do sobrepeso e da obesidade: uma revisão integrativa

  Miranda Rita de Sousa Leite, Cyntia Meneses de Sá Sousa, Valdenia Pinto de Sampaio Araujo (Autor)

• A participação da pessoa idosa na prática da atividade física e os benefícios à longevidade

  Gilvane Pereira de Carvalho, Marcela Castro Barbosa (Autor)

• Benefícios das atividades aquáticas para a qualidade de vida: uma revisão de literatura

  Beatriz Lima de Araújo, Rosimeyre Vieira da Silva (Autor)

• Os benefícios da corrida de rua para a saúde na terceira idade

  Nataciel da Silva Menezes, Cyntia Meneses de Sá Sousa, Valdenia Pinto de Sampaio Araujo (Autor)

• Os desafios dos profissionais de educação física no ambiente escolar: análise de artigos entre 2022 e 2025

  Graziela de Paulo Costa, Aurine Carvalho Rocha (Autor)

• Estudo comparativo sobre o funcionamento da carga horária nas aulas de educação física em escolas públicas e privadas

  Bruna Caroline Costa da Silva, Emmanuel Wassermann Moraes e Luz (Autor)

• Relação da atividade física, desenvolvimento motor e estilo de vida: análise de artigos nos anos de 2020 a 2024

  Nathália Caroline Vieira Reis, Aurine Carvalho Rocha (Autor)

• Reflexões sobre o impacto da pandemia de covid-19 relacionado à obesidade e ao comportamento sedentário

  Gustavo Silva dos Anjos , Rosimeyre Vieira da Silva (Autor)

• Benefícios dos exercícios fisicos para o tratamento de indivíduos com hérnia de disco lombar: uma revisão bibliográfica

  Bruna Ravena Ferreira Silva, Cyntia Meneses, Patrícia Viana Carvalhedo Lima (Autor)

• Efeitos do treinamento funcional na composição corporal de obesos

  Nathália Sousa Vieira, Erika Galvão Figuerêdo (Autor)

• Influências das aulas de educação física no desenvolvimento motor de crianças escolares de 05 a 10 anos de idade.

  Isaac Douglas Leone, Francisco Nelivaldo de Sousa (Autor)

• A influência do professor de educação física no desenvolvimento motor das crianças do ensino infantil

  Andressa Estrela Lima, Caroline Silva Queiroz (Autor)

• Benefícios da natação para crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: uma revisão bibliográfica

  Samia Beatriz do Rego Lima, Valdenia Pinto de Sampaio Araujo , Joseline Pinho (Autor)

• Comportamento saudável e exercício físico: investigação sobre a qualidade de vida em residentes da cidade de Teresina

  Isacc Emanuel Lopes Vieira, Cyntia Meneses de Sá Sousa (Autor)

• A prática pedagógica dos professores de educação física escolar na perspectiva da inclusão de alunos com deficiência nas escolas

  Cibelle da Silva França, Maria da Luz Oliveira Alves Oliveira Alves (Autor)

• Perfil epidemiológico dos pacientes atendidos no setor de reabilitação desportiva do centro integrado de reabilitação - CEIR, em Teresina-Piauí

  Slânia Bastos Martins Barboza, Irineu Júnior Sousa, Aniclécio Mendes Lima (Autor)

• Qualidade de vida e fatores associados de docentes do instituto federal do Piauí/campus Teresina Zona Sul

  João Victor da Silva Sousa, Cyntia Meneses de Sá Sousa (Autor)

• Inatividade física e risco de quedas em idosos: uma revisão narrativa

  Flaviana de Oliveira Medeiros, Emanoel Richardson Amorim Sousa (Autor)

• Monitoramento dos indicadores de saúde de adolescentes escolares da cidade de Altos/Pi

  Yuri Bitencourt Martins, Irineu Júnior Sousa (Autor)

• A importância da educação física no desenvolvimento social e motor das crianças com transtorno do espectro autista (TEA)

  Josefa das Neves de Sousa, Maria da Luz Oliveira Alves (Autor)

• Análise dos efeitos do treinamento resistido em pacientes com câncer de mama: uma revisão integrativa

  Flavio Cardoso da Silva, Rosyvaldo Ferreira Silva (Autor)

• Uso das redes sociais e seus impactos na distorção da imagem corporal na puberdade

  Thaís Bezerra Vieira Carvalho, Cyntia Meneses de Sá Sousa (Autor)

• Inclusão de estudantes com transtorno do espectro autista nas aulas de educação física: uma revisão narrativa

  José Lucas de Araújo Lima, Andressa Estrela Lima (Autor)