Benefícios da natação para crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: uma revisão bibliográfica
Palavras-chave:
bem-estar; educação física; inclusão; natação; transtorno do espectro autista.Resumo
A natação constitui uma atividade física que oferece múltiplos benefícios nos aspectos motores, psicológicos e sociais, sendo especialmente relevante para crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Sua prática contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais, promove relaxamento e favorece a autonomia e a independência em ambientes aquáticos, além de estimular a comunicação e a interação social. Este estudo teve como objetivo analisar os benefícios da natação como estratégia complementar no cuidado e na inclusão de indivíduos com TEA. Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada por meio de revisão bibliográfica em bases como Scielo, Google Acadêmico e literatura especializada. Os resultados apontam que a natação pode melhorar significativamente a qualidade de vida desses sujeitos, proporcionando avanços no bem-estar emocional, na socialização e na integração social, configurando-se como uma prática inclusiva e terapêutica.
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