A influência do professor de educação física no desenvolvimento motor das crianças do ensino infantil

Resumo

 Introdução: O desenvolvimento motor é um processo fundamental que se inicia nos primeiros anos de vida e depende diretamente dos estímulos e das interações proporcionadas durante a infância. Diante disso, destaca-se a importância da atuação do professor de Educação Física como mediador de experiências corporais significativas. Objetivo: Este estudo tem como objetivo analisar a literatura científica a respeito da importância da intervenção do professor de Educação Física no desenvolvimento motor de crianças na Educação Infantil. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa e caráter descritivo, fundamentada na seleção de estudos publicados entre 2019 e 2024, nas bases Scielo, BVS, CAPES e BDTD utilizando os seguintes descritores “Educação Física” and: “Educação Infantil” and: “Desenvolvimento motor”. Resultados: Inicialmente foram encontrados 168 artigos, sendo que após a leitura dos títulos, resumos e textos completos, apenas 4 estudos atenderam aos critérios de inclusão estabelecidos. Conclusão: O professor de Educação Física exerce papel essencial na promoção do desenvolvimento motor e integral das crianças, sendo indispensável à construção de experiências educativas significativas desde os primeiros anos escolares.