Relatorio Pedagógico
uma experiência profissional transformadora
Keywords:
Ensino. Aprendizagem significativa. VivênciasAbstract
Este trabalho descreve as experiências vivenciadas no Programa Residência Pedagógica, com foco na imersão no ambiente escolar. O objetivo principal é desenvolver competências e habilidades que contribuam para a formação da identidade profissional docente. O programa permite observar e participar ativamente das atividades na escola, proporcionando uma visão mais ampla do ambiente educacional. O relato destaca que o Programa Residência Pedagógica possibilita reflexões sobre os desafios enfrentados e ressalta a importância do programa no processo de formação docente.
References
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PIMENTA, S. G. Formação de professores: saberes da docência e identidade do professor. Revista da Faculdade de Educação, v. 22, n. 2, p. 72–89, 1996.
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