APPS como soluções para problemas reais projetados pelo EMI de informática na disciplina projeto integrador no Instituto Federal do Piauí – Campus Picos
Palavras-chave:
PBL, educação, ensino, projeto, integradorResumo
Este trabalho relata a experiência vivida na disciplina do 1º ano do ensino médio integrado ao técnico de informática no IFPI Campus Picos e todos os aplicativos que foram projetados pelos estudantes e pelo professor com base em problemas reais colhidos junto à comunidade. Foram coletados um total de 208 problemas junto à comunidade, foram selecionados 25 destes problemas como mais relevantes. Estes problemas foram analisados, documentados e prototipados ao longo de um ano. Por fim foram apresentados e avaliados pela comunidade 24 aplicativos projetados para resolver problemas reais.
Referências
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