AÇÃO MULTIPROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UM GRUPO DE CINESIOTERAPIA PARA IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Introdução: A promoção da saúde dos idosos envolve estratégias que visam a melhora da mobilidade, força muscular e qualidade de vida. Neste contexto, foi desenvolvido um grupo de atividade física conduzido por uma fisioterapeuta residente em saúde da família. O grupo se reúne duas vezes por semana, com duração de uma hora, e, além dos exercícios 
físicos, recebe ações de educação em saúde conduzidas por diferentes categorias profissionais. Relato de Experiência: A primeira atividade educativa foi realizada pelo serviço social, que abordou os diferentes tipos de violência contra o idoso por meio de um caça-palavras interativo. Em um Segundo momento, a enfermagem promoveu uma palestra sobre o outubro Rosa, conscientizando os idosos sobre o câncer de mama e de 
colo de útero. A psicologia abordou a temática das sobrecargas emocionais e seu impacto na saúde mental, incentivando o autocuidado. A odontologia orientou sobre saúde bucal, ensinando a higienização correta de próteses dentárias e prevenindo o câncer de boca. A fisioterapia, além de conduzir os exercícios físicos, realizou atividades educativas sobre 
prevenção de quedas e conscientização postural, utilizando recursos lúdicos, como o dominó da postura, para facilitar a compreensão. Discussão: A abordagem multiprofissional enriqueceu o grupo, promovendo não apenas benefícios físicos, mas também conscientização sobre diversos aspectos da saúde. A integração entre as diferentes áreas possibilitou um cuidado mais amplo e efetivo, fortalecendo a autonomia 
e o bem-estar dos idosos. Conclusão: A inserção de ações educativas no grupo de atividade física demonstrou-se uma estratégia eficaz na promoção da saúde dos idosos, incentivando o engajamento e melhorando sua qualidade de vida. A atuação multiprofissional foi essencial para ampliar o conhecimento e a conscientização dos participantes, reforçando a importância de um cuidado integral e contínuo.