Segregamento da Literatura Indígena na Educação

Resumo

Desde épocas antigas, a literatura tem sido uma ferramenta excepcional para contar e ilustrar momentos históricos, em diferentes facetas da multiculturalidade brasileira. Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivo descolonizar a visão que o sistema educacional transmite desde a fase inicial do estudo sobre história do Brasil, segregando a literatura indígena e mistificando o ensino sobre nossas origens. Através de pesquisas, percebe-se a importância do incentivo a leitura de livros escritos pelos povos nativos nas escolas, que por sua vez, influenciaria o público estudantil a pesquisar sobre culturas, crenças, ancestralidade e desmistificar preconceitos históricos e etnocêntricos.